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  • 澳门威尼斯人官网2014—2016年论文发表与获奖情况通知

    创新:组织者  创新日期:2017-09-12  点击次数:845


    舆论发表情况一览表


    寒暑

    序号

    笔者

    舆论题目

    期刊名称

    为期号

    刊号

    2014

    1

    蒋捍

    校园生活中的“中华民族根”文化及其建构

    教学与管理

    2014.01

    CN: 14-1024/G4

    2014

    蒋捍

    心育工程:“把”高中高位发展之高标

    清华大学心理健康教育

    2014.01

    CN 11-4699/G4

    2014

    2

    陈维

    如何在高中生物新课程教学中实行生命教育

    中学生物教学

    2014.03

    CN 61-1256/G4

    2014

    3

    单如恒

    例谈学生主体性教学的执行

    中学数学

    201407  

    CN42-1167/01

    2014

    4

    高原

    班级管理浅探

    教书育人

    34为期

    CN23-1439/G4

    2014

    5

    胡继云

    《分析高中历史课堂教学的中坚措施——以民出版社教材为例》

    读书导刊

    201410

    CN32-1832/D

    2014

    6

    江芳芳

    利用探究小课题提升学生信息素养的教学初探

    清华大学电教

    201412

    CN22-1044/G4

    2014

    江芳芳

    网络环境下课例研讨对促进教师专业成长之探讨

    中华信息技术教育

    201409

    CN11-5678/TP

    2014

    7

    卞光武        

    荷花淀课堂读写设计与实录

    近代史教学与研究        

    2014.8

    CN42-1016/G4

    2014

    8

    李莉

    缺乏,意识与回归——《紫颜色》官方黑人女性的人体认知与知识认同

    蒙古教育学院学报

    201405

    41-1093I

    2014

    9

    宋华忠

    再议“小灯泡”与“非线性元件”

    中学物理

    201408

    CN23-1189/O4

    2014

    10

    苏侠

    《基于汉语意合性理论优化高中词语教学》

    中学语文

    201412

    CN42-1021/G4

    2014

    11

    孙明

    《凭借婉约词指导散文创作》

    中学语文

    201412

    CN42-1021/G4

    2014

    12

    张步荣

    《溯本求源--探析高中文言文背诵的要害》

    语数外学习-高中语文教学

    201412

    CN42-1356/G4

    2014

    13

    王瑾

    考虑品德课互动教学的误差及机关

    中学政治教学参考

    201410

    ISSN1002-2147

    2014

    14

    徐新浩

    《巧用导入方法,增强内高班画课堂教学效率》

    画教育研究

    201411

    CN 34-1313/J

    2014

    15

    张远明

    教学抛锚,考虑起航

    中学政治教学参考

    41883

    CN61-1030/G4

    2014

    16

    卞红

    中学地理教学中环境教育的沉思与建议

    中学教学参考

    41518

    CN 45-1372/G4

    2014

    17

    蔡珍树

    步履在生命教育的星空下

    中学地理参考

    201405

    CN 61-1035/G4

    2014

    18

    陈二光

    浅谈高中数学自主探究性学习之教学策略

    和合学教学通讯

    201411

    CN 50-1064/G4

    2014

    19

    苏连霞

    高中数学教学中学生自主学习能力培养探究

    农技学习

    201401

    CN23-1575/G4

    2014

    20

    童良春

    三角函数中“1”的妙用

    和合学周报

    201408

    CN 21-0099

    2014

    21

    单如恒

    推理在高中解题教学中的应用

    农技解题研究

    41426

    CN23-1341/G4

    2014

    22

    丁继慧

    分层教学模式下的高中信息技术教学研究

    清华大学电教

    201408

    CN 22-1044/G4

    2014

    23

    高千

    草根情怀,大众言说——略谈高中写作教学的社会负担

    近代史月刊

    201406

    CN44-1143/H

    2014

    高千

    强调个体,立足差异——其次老师的自己提高看评价政策的应然选择

    宁夏教育研究

    201408

    CN32-1777/G4

    2014

    24

    张久娟

    在技巧与知识之交融中快乐学习

    消息教研周刊

    2014.07

    CN41-0100

    2014

    25

    胡秀

    函数思想在等差数列中的应用

    农技解题研究

    201403

    CN231413/G4

    2014

    26

    顾茜茜

    绉议英语课堂教学中合作探究策略的利用

    学科教育研究

    201401

    CN15-1362/G4

    2014

    27

    顾雯雯

    高中英语课堂提问技巧分析

    英语广场

    201405

    cn42-1617/G4

    2014

    28

    顾伟岩

    《高中数学新课标下学生创新能力的塑造策略探究》

    问题与研究

    40848

    CN41-1368/G4

    2014

    29

    李道路

    最值问题的求解策略

    大学生·面试指导

    201401

    CN43-1367/G4

    2014

    30

    任婷

    高中数学实验教学的认识与执行

    和合学教育研究

    2014.03

    JS-L030

    2014

    31

    吕茂康

    联网语让英语课堂“天衣无缝”

    《英语周报》老师版

    201408

    CN14-0705/(F)

    2014

    32

    毛春铧

    让娃儿在闲暇中成长

    无锡教育

    201401

    JS-G034

    2014

    毛春铧

    大学生学习英语的阻碍及解决办法

    英语周报

    201403

    CN22-1397/1

    2014

    毛春铧

    多极化高中英语Reading课型的我见

    学员双语报

    201404

    CN 62-0701/F

    2014

    33

    金同梅

    “让听、说、读、写、练”渗透英语教学

    英语周报

    201407

    CN14-0705

    2014

    34

    吴艳

    听听,近代史课堂沟通精神生命之大桥

    中学语文教学参考

    201403

    CN61-1031/G4

    2014

    35

    倪荣业

    面试听力提高有诀窍

    面试

    201405

    CN22-1372/G4

    2014

    36

    刘姗姗

    使得增长英语听力的富民政策

    面试

    41365

    CN22-1372/G4

    2014

    37

    潘家永

    例析燃料电池化学方程式书写

    专科考试研究

    201412

    CN23-1365/G4

    2014

    38

    潘克显

    浅谈历史教学中的“自学质疑”

    散文百家

    201401

    CN13-1014/I

    2014

    39

    郭淑娴

    浅谈中学摄影教学的几线思考

    近代阅读

    41518

    CN11-5566/G2

    2014

    40

    任涛

    文言句子成分的分析方法

    近代史天地

    41548

    CN23-1367/G4

    2014

    41

    宋伦忠

    《付出棒垒球校本化课程,促进学校体育特色文化振兴》

    近代体育科技

    201406

    CN 23-1579/G8

    2014

    42

    孙卫民

    同课异构,让音乐课堂绽放异彩

    音乐大观

    201412

    CN37-1239/J /

    2015

    43

    童良春

    中学数学交流的教学模式

    农技解题研究

    201508

    CN23-1413/G4

    2015

    44

    王瑾

    高中政治课互动教学的错误和机关

    近代阅读(春风化雨版)

    201508

    CN11-5566/G2

    2015

    45

    王丽爱

    高中英语命题误区与政策技巧

    清华大学英语教学与研究

    201504

    CN31-1122/G4

    2015

    王丽爱

    例谈中国文化在高中英语教学中的有效链接

    清华大学英语教学与研究

    201508

    CN31-1122/G4

    2015

    46

    董彦君

    孔子之雄辩怎样炼成的

    近代史天地

    201506

    CN23-1367/G4

    2015

    47

    陶习丽

    高中英语命题误区与政策技巧

    中学外语教与学

    201509

    CN11-4306/G4

    2015

    48

    杨凰

    追寻武术教学的缺口

    体育师友

    201505

    CN44-1384/G8

    2015

    49

    张远明

    考虑政治中老教学

    素质教育

    201501

    CN11-4350/G4

    2015

    50

    黄杰

    与江交融的教导活动

    市场周刊理论研究

    201506

    CN32-1514/F

    2015

    51

    仲崇霓

    谈实行高中英语分级阅读的统一性及现实做法

    春风化雨周报

    36

    CN21-0088

    2015

    52

    陈二光

    “捆绑法”与“插空法”的采取例析

    和合学周报

    41

    CN31-1122/G4

    2015

    53

    李道路

    高中数学实验教学传统模式的新探索

    厚生学刊

     先后3为期

    CN31-1122/G4

    2015

    54

    苗东云

    例谈分类讨论思想在高中数学教学中的应用

    农技解题研究

    296为期

    CN23-1413/G4

    2015

    55

    孙卫民

    《系列感官联动---增强内地新疆高中帮音乐学习效率的行之有效途径》

    高等教育研究

    201501

    CN45-1094/G4

    2015

    56

    高凯

    为培养学生的更新意识插上翅膀

    中学生物教学

    201508

    CN 61-1256/G4

    2015

    57

    郭淑娴

    浅谈敦煌壁画的底部

    标价牌

    2015.01

    CN14-1289/F

    2015

    58

    董月红

    “六度分离”辩论在农田水利教学中的应用

    近代史教学通讯

    Feb-15

    CN1004-6097

    2015

    59

    陈维

    例谈诗词歌赋在生物与环境教学中的运用

    政治经济学教学

    201503

    CN31-1009/G4

    2015

    陈维

    依托生命科学史开展人文精神教育

    政治经济学教学

    201506

    CN31-1009/G4

    2015

    60

    刘世攀

    让精神的太阳照射

    近代史教学与研究

    201511

    CN14-1324/G4

    2015

    61

    王立平

    利用生命科学史培养为主价值观

    中学生物教学

    201501

    CN61-1256/G4

    2015

    62

    江芳芳

    网络环境下课例研讨对促进教师专业成长之研讨

    中华信息技术教育

    201509

    CN11-5678/TP

    2015

    63

    潘克显

    《生物课让学生笑起来》

    无锡教育

    201505

    CN32-1410/G4

    2015

    64

    卞红

    让地理课堂“最新”初步

    中学政史地

    201508

    CN41-1380/G4

    2015

    65

    孙浩

    3S艺术视域下的高中地理教学现状反思

    中学地理教学参考

    201509

    CN61-1035/G4

    2015

    66

    雷素荣

    利用Arc View查询旅游线路及途经地

    宁夏教育

    201511

    CN32-1410/G4

    2015

    67

    陈二光

    研讨高中数学教学中对转移性课堂概念的引入

    留学生数理化

    201512

    ISSN 1001-6953

    2015

    68

    丁继慧

    高中信息技术高效课堂实践与思想

    中华信息技术教育

    201506

    ISSN 1674-2117

    2015

    69

    李华

    高中信息技术教学问题及机关研究

    清华大学电教

    201507

    ISSN 1671-7503

    2015

    70

    李卉

    “六度分离”辩论在农田水利教学中的应用

    近代史教学通讯

    201504

    ISSN1004-6097

    2015

    71

    惠志娟

    利用教学反思完善高中地理教学目标计划的富民政策

    农技教学

    201512

    CN31-1022/G4

    2015

    72

    李道路

    高中数学试卷讲评课的实用初探

    中学数学教学参考

    201508

    CN61-1032/G4

    2015

    李道路

    主题晚会的四个“强调”

    教书育人

    201509

    CN23-1439/G4

    73

    刘清

    为大学生数学学习树立航标初探

    中学数学教学参考

    201510

    CN 61-1032/G4

    2015

    74

    刘胜利

    以学生为资产的高中信息技术教学策略探析

    清华大学电教

    201512

    CN22-1044/G4

    2015

    75

    宋伦忠

    夹垒球运动在高中体育知识中的地位和意图

    宁夏教育

    201503

    CN22-1042/G4

    2015

    76

    李颖

    彰显学科理念,多极化学习方法

    宁夏教育

    201511

    CN32-1410/G4

    2015

    77

    孙卫民

    《利用影视音乐资源,增强学生审美素养》

    宁夏教育

    201512

    CN32-1410/G4

    2015

    78

    王瑾

    巧用视频资源,让高中政治课“潇洒”

    春风化雨实践与研究

    2015先后24为期

    CN13-1259/G4

    2015

    79

    王立贺

    高中数学例题教学现状及优化探析

    留学生数理化

    201512

    ISSN 1001-6953

    2015

    80

    单如恒

    活用英国式,提升数学课堂教学效率

    中学教学参考

    201511

    ISSN 1674-6058

    2015

    81

    椰姗姗

    课堂阅读教学对课外自主阅读的行之有效促进

    英语学习

    201509

    CN11-1254/H

    2015

    82

    刘永芳

    例谈高中英语人文资源之开发利用策略

    教学与管理

    201507

    CN14-1024/G4

    2015

    83

    王青

    考察意象,走进诗歌——高中语文诗歌的意境教学探析

    新时代教育

    62为期

    CN12-9206/G4

    2015

    84

    王旭凯

    浅议高中英语定语从句的多极化教学

    春风化雨

    201510

    CN 50-9238/G

    2015

    王旭凯

    如何构建高中英语高效课堂

    春风化雨

    201512

    CN 50-9238/G

    85

    李启宝

    拨开乌云见月明—浅谈方位名词活用之分析方法

    新课程学习

    201503

    CN14-1353/01

    2015

    86

    张慧

    思想地图在高中地理教学中的应用现状及构建策略

    农技教学

    201512

    CN31-1002/G4

    2015

    87

    苗冬云

    高中数学课堂提问的实用初探

    和合学教育研究

    201503

    JS-L030

    2015

    88

    任婷

    信息技术环境下高中学生自我教育能力的富民政策

    新课程

    201507

    CN14-1324/G4

    2015

    89

    蒋捍

    讨论情景模拟在培训法制意识中的运用

    考虑品德课研究

    2015.06

    CN311771/G4

    2016

    90

    蒋捍

    论共情能力及其在揣摩品德教学中的培养

    宁夏教育

    2016.05

    CN 32-1410/G4

    2016

    91

    李道路

    高中数学课堂提问的实用初探

    和合学教育研究

    201603

    JS-L030

    2016

    李道路

    信息技术环境下高中学生自我教育能力的富民政策

    新课程

    201607

    CN14-1324/G4

    2016

    92

    赵贤安

    如何教学高中英语语法

    英语周报高中教师版

    201602

    CN14-0705/F

    2016

    93

    史超顽强

    谈青年先生的正规发展

    春风化雨艺术

    201602

    CN11-2632/G4

    2016

    94

    宋华忠

    例谈影响物理试题难度的合理性因素及对教学的启蒙

    中学物理

    201611

    CN23-1189/O4

    2016

    95

    李海英

    支架式教学在高中英语阅读教学中的应用

    中学课程辅导

    201604

    CN 14-1307/G4

    2016

    96

    王旭凯

    分析多媒体环境下的高中英语听说教学

    清华大学电教

    201605

    CN 22-1044/G4

    2016

    97

    陈二光

    导数法关系不等式之函数巧构造

    蒙古教育报刊社

    201612

    ISSN 1001-6953

    2016

    98

    顾雯雯

    多模态协同在外语教学中的个案研究——以高中一堂英语竞赛课为例

    校园英语

    201609

    CN-13-1298

    2016

    99

    刘珊珊

    高中英语生态课堂的构建

    中学教学参考

    201607

    CN45-1372/G4

    2016

    100

    王瑾

    面试命题促进兴趣培养

    新课程

    201611

    14-1324/G4

    2016

    101

    王立平

    高中生物课堂中“组织合作精神”老研究

    广东教育

    201606

    CN15-1362/G4

    2016

    102

    孙静

    “学案导学”“尝试教学”花样培训学生生物兴趣案例研究

    学科教育研究

    201612

    CN15-1044/G5

    2016

    103

    陈凤清

    例谈高中英语词汇教学中的协同策略

    英语教师

    201620

    CN12-1319/G

    2016

    104

    李莉

    基于“业内人士协同发展”的高中英语课外阅读教学策略

    英语教师

    201622

    CN12-1319/G

    2016

    105

    宋忠林

    《读书生活咀嚼高考》

    面试

    201608

    CN22-1372/G4

    2016

    106

    惠志娟

    做学生的同行者,落实班级高校管理

    中华科教创新导刊

    23  

    CN11-5599/N

    2016

    惠志娟

    高中地理教学中渗透环境教育

    空气教育

    2016 04

    CN11-3784/G4

    2016

    107

    郭健

    对中学英语主体参与型课堂教学的几线思考

    新课程

    201612

    CN61-0023

    2016

    108

    卢秋亦

    新课程理念下高中班级管理存在的题目及策略

    新课程

    201605

    CN14-13244/G4

    2016

    109

    宫素平

    让生命课堂的花开放在中专地理教学中

    中华教育学刊

    201601

    ISSN 1002-4808

    2016

    宫素平

    无锡的故乡习俗

    是的教育战线

    201601

    ISSN1004-1621

    2016

    110

    宋伦忠

    追求网络环境下高中体育自主探究学习模式的执行

    新课程

    201606

    CN14-1324/G4

    2016

    111

    高原

    函数奇偶性的周密理解与利用

    中学数学

    421

    1167/O1

    2016

    112

    李萍

    采用导数求函数的极值(最值)的几个规矩

    中学数学

    423

    1167/O1

    2016

    113

    王家年

    导数在函数中的应用浅探

    中学教学参考

    137为期

    6058

    2016

    114

    宋会民

    函数定义域求法回眸

    中学教学参考

    140为期

    6058

    2016

    115

    陈维

    生物科学探究中学生的分组策略

    中影复印(中学教与学)

    201606

    ISSN1009-296X

    2016

    陈维

    宁夏10年高考中探索能力的考试

    中学生物教学

    201606

    ISSN1005-2259

    2016

    116

    许丽云

    让审美教学走进语文课堂

    新校园理论版

    201601

    CN44-1384/G8

    2016

    117

    陈二光

    待定系数法在平面向量中的应用

    和合学周报

    424为期

    CN 21-0099

    2016

    118

    童良春

    数列问题求解中广泛错误剖析

    教学考试(面试数学)

    201601

    CN 54-1058/G4

    2016

    119

    尚修文

    一道课本例题的多解、变式与引申

    中学数学月刊

    201612

    CN 32-1444/O1

    2016

    120

    卞红

    付出北京市乡土资源,铸就海洋意识

    中学地理教学参考

    201608

    CN61-1035/G4

    2016

    121

    宋忠林

    《读书生活咀嚼高考》

    面试

    201608

    CN22-1372/G4

    2016

    122

    施小雪

    高中生物课堂中“组织合作2016振奋”老研究

    广东教育

    201606

    CN15-1362/G4

    2016

    123

    王栋帮

    “学案导学”“尝试教学”花样培训学生生物兴趣案例研究

    学科教育研究

    201612

    CN15-1044/G5

    2016

    124

    王丽爱

    例谈高中英语词汇教学中的协同策略

    英语教师

    20

    CN12-1319/G

    2016

    125

    宋会民

    巧妙破解高三数学题海教与学的困局

    《新课程》

    402为期

    CN14-1324/G4

    2016

    126

    仲崇倪

    学员双语报作品秀

    英语双语报

    42为期

    9787560007953

    2016

    127

    倪荣业

    Should students make friends online?

    英语双语报

    43为期

    9787560007953

    2016

    128

    王丽爱

    基于师生协同发展之高中英语教学计划策略

    教学与管理

    2016.01

    CN14-1024/G4

    2016

    王丽爱

    基于师生协同发展之高中英语教学计划策略

    中学外语教与学

    2016.05

    CN11-4306/G4

    2016

    王丽爱

    基于师生协同发展之高中英语教学计划策略

    教学与管理

    2016.01

    CN14-1024/G4

    2016

    129

    殷晓珍

    评论修改是撰写教学中的重头戏

    升学指导报

    201609

    CN21-0026

    2016

    130

    任涛

    综合题如何避免“漏点”

    近代史天地

    201408

    CN23-1367/G4

    2016

    131

    毛春桦

    基于师生协同发展之高中英语教学计划策略

    中学外语教与学

    2016.05

    CN11-4306/G4

    2016

    132

    石德平

    听听,近代史课堂沟通精神生命之大桥

    中学语文教学参考

    201607

    CN61-1031/G4


    舆论获奖情况一览表


    寒暑

    序号

    姓名

    舆论题目

    获奖项目

    等次

    2014

    1

    陈二光

    高中学困生数学交流的现状调查和分析

    自治州学科论文

    三等奖

    2014

    2

    丁继慧

    浅谈高中信息技术课堂教学的实用

    自治州学科论文

    三等奖

    2014

    3

    高千

    培养具有个体生命特征的文体意识与创作风格

    自治州五四盏

    三等奖

    2014

    4

    顾雯雯

    例谈如何用情景教学进行高中英语语言点的讲与练

    区师陶杯

    三等奖

    2014

    5

    胡秀

    意识自主学习之源头活水

    区师陶杯

    三等奖

    2014

    6

    惠志娟

    一场随风而逝的恋爱

    自治州心理健康教育案例评选

    三等奖

    2014

    7

    江芳芳

    利用探究小课题促进信息技术课堂教学初探

    区师陶杯

    三等奖

    2014

    8

    刘珊珊

    英语思维是怎样炼成的

    区师陶杯

    三等奖

    2014

    9

    柳剑波

    基于“以读促写”的高中英语写作教学——其次一节公开课谈起

    区师陶杯

    三等奖

    2014

    10

    卢秋亦

    识等高线——如何运用电子白板提高学生读图能力

    自治州学科论文

    三等奖

    2014

    11

    苗东云

    非重点高中班主任应如何激发学生的读书动力

    区师陶杯

    三等奖

    2014

    12

    倪荣业

    浅议当前中学英语教学存在的题目及机关——“建堤式生态课堂”分立式下的反思

    自治州学科教学论文评

    三等奖

    2014

    13

     

    写人散文教学的几个抓手

    自治州学科教学论文评

    三等奖

    2014

    牛丽

    自治州师陶杯

    三等奖

    2014

    14

    李启宝

    其次老师自杀现象透视当前教师心理危机

    自治州教育论文

    三等奖

    2014

    15

    郭倩倩

    一例女大学生人际交往不良引起一般心理问题的病例报告

    自治州学科教学论文评

    三等奖

    2014

    16

    任涛

    高中文言文教学要重“基”逐“资本”

    区师陶杯

    三等奖

    2014

    17

    史超纲

    浅议青年教职工专业发展中的问题与破解之道

    区“师陶杯”

    三等奖

    2014

    18

    苏侠

    送它支点,它就能翘起地球——班长激发学习动力之大案研究

    区“师陶杯”

    三等奖

    2014

    19

    孙卫民

    感受音乐愉悦引发高峰体验

    区科研论文

    三等奖

    2014

    20

    汪维成

    再谈“因材施教”的近代意义——其次高中物理差异教学谈起

    区“师陶杯”

    三等奖

    2014

    21

    王瑾

    高中政治课堂互动教学实践初探

    区“师陶杯”

    三等奖

    2014

    22

    高千

    生命成长视野下的著作文体意识与风格培育

    区师陶杯

    二等奖

    2014

    23

    惠志娟

    浅谈高中地理教学中学生读图能力的塑造

    自治州学科论文

    二等奖

    2014

    24

    雷素蓉

    浅谈时事热点在航天课堂教学中的作用

    自治州学科论文

    二等奖

    2014

    25

    苗冬云

    高中班主任工作之等级分析

    自治州“师陶杯”

    二等奖

    2014

    26

    郭倩倩

    一例女大学生因人际交往不良引起一般心理问题的病例报告

    自治州心理健康教育案例评选

    二等奖

    2014

    27

    施小雪

    建堤主义下的支架式教学和抛锚式教学的辩证研究

    自治州学科论文

    二等奖

    2014

    28

    宋伦忠

    《追求网络环境下高中体育自主探究学习模式的执行研究报告》

    区“师陶杯”

    二等奖

    2015

    29

    王岚

    《独立合作—建堤生命化的化学课堂》

    乡级学科论文

    三等奖

    2015

    30

    王丽爱

    Chinese is Gelivable

    区“师陶杯”

    三等奖

    2015

    31

    韦余粉

    天街小雨润如酥,草色遥看近却无

    区“师陶杯”

    三等奖

    2015

    32

    潘克显

    《高中历史课堂中融通史实的四个环节》

    自治州五四盏论文

    三等奖

    2015

    33

    许丽云

    解读高中语文阅读教学生命教育

    区“师陶杯”

    三等奖

    2015

    34

     

    启发式教学在高中英语课堂中的使用

    自治州学科论文评

    三等奖

    2015

    35

    尹海生

    提升体育教师教学技能的几线思考与谋略

    区师陶杯

    三等奖

    2015

    36

    张慧

    思想地图在高中地理教学中的应用初探

    区“师陶杯”

    三等奖

    2015

    37

    张远明

    抛锚式思想品德课教学浅谈

    自治州师陶杯

    三等奖

    2015

    38

    仲崇霓

    谈如何构建生态英语阅读课堂

    自治州学科论文

    三等奖

    2015

    仲崇霓

    车间划分引发的野性相争带来的沉思及机关

    自治州德育案例评选

    三等奖

    2015

    39

    杨凰

    浅谈高中田径必修必学模块的教学

    自治州学科论文

    三等奖

    2015

    40

    庄侠

    两角和与差的变数

    自治州教学论文

    三等奖

    2015

    41

    陈二光

    新课程背景下高中数学概念教学模式初探

    村级学科论文

    三等奖

    2015

    42

    卞红

    分析3S在高中地理教学中的现状与建议

    村级

    三等奖

    2015

    43

    陈二光

    推理探究,演绎精彩

    村级教学计划

    三等奖

    2015

    44

    胡继云

    欧委会经营师生间的信赖

    自治州学科论文

    三等奖

    2015

    45

    惠志娟

    反思性教学在高中地理教学目标计划中的应用

    村级学科论文

    三等奖

    2015

    46

    金同梅

    热土课程视野下的氛围教育研究

    村级学科论文

    三等奖

    2015

    47

    王立平

    让学生成为实力派的收获

    自治州组织

    二等奖

    2015

    48

    王丽爱

    其次Chinese is Gelivable提出

    自治州学科论文

    二等奖

    2015

    49

    韦余粉

    纲举目张抓思路

    自治州学科论文

    二等奖

    2015

    50

    仲崇霓

    如何快乐地“学”和“教”

    市教育局教研室

    二等奖

    2015

    51

    左欢欢

    高中《体育知识》模块中各单元教学内容的安装

    自治州学科论文

    二等奖

    2015

    52

     

    思想地图与考古学科能力培养探讨

    自治州学科论文

    二等奖

    2015

    53

    张久娟

    生命教育——高中信息技术课程文化构建的草根层追求

    区“师陶杯”

    二等奖

    2015

    54

    张玉林

    争吵过以后

    自治州德育案例评选

    二等奖

    2015

    55

    朱玉霞

    千锤百炼做到佳作

    自治州学科论文

    二等奖

    2015

    56

    惠志娟

    利用教学反思提高高中地理教学目标计划的富民政策

    村级

    二等奖

    2015

    57

    丁玉鑫

    多些兴趣,丢掉些形式——浅谈在课堂教学中加强学生音乐鉴赏能力的题目与政策

    村级论文

    二等奖

    2015

    58

    江芳芳

    网络环境下通用技术课例研讨对教职工专业成长之探讨

    自治州学科论文

    二等奖

    2015

    59

    李华

    高中信息技术课堂表现性评价设计初探

    自治州学科论文

    二等奖

    2016

    60

    刘珊珊

    如何在高中英语课堂上提升学生的荣誉感

    自治州学科论文

    三等奖

    2016

    61

    卢瑶

    On strategies to intefrate Chinese  culture into middle school English teaching

    村级学科论文

    三等奖

    2016

    62

    吕茂康

    探讨高中英语教学中的自主学习

    村级学科论文

    三等奖

    2016

    63

    倪荣业

    我之车间合作学习英语课堂管理模式初探

    村级学科论文

    三等奖

    2016

    64

    胡秀

    为六模块建构式课堂教学建设星光大道

    自治州学科论文

    三等奖

    2016

    65

    牛丽

    情自文中来

    区“师陶杯”

    三等奖

    2016

    牛丽

    “四部曲”消灭概括难题

    自治州优秀教学论文

    三等奖

    2016

    66

    郭倩倩

    乡村留守儿童道德社会化问题及机关初探

    自治州组织

    三等奖

    2016

    郭倩倩

    乡村留守儿童道德社会化问题及机关初探

    自治州教育基金会

    三等奖

    2016

    67

    丁继慧

    浅谈信息技术课堂上学生自主学习能力的塑造

    自治州学科论文

    三等奖

    2016

    68

    乔倩倩

    苏教版高中语文教材插图研究

    村级学科论文

    三等奖

    2016

    69

    任涛

    高中文言文教学要下尊重特殊转向注重常规

    村级学科论文

    三等奖

    2016

    70

    刘涧

    其次“独特”转折“正常”

    乡级论文评比

    三等奖

    2016

    71

    宋伦忠

    夹垒球校本化实施与学校体育特色文化振兴研究

    全国科报会

    三等奖

    2016

    72

    苏侠

    《基于汉语意合性理论优化高中词语教学》

    乡级“教海探航”

    三等奖

    2016

    73

    孙静

    高中生物实验教学中的能力培养

    村级

    三等奖

    2016

    74

    唐晓文

    关于高中历史课堂中加强小组合作参与度的沉思

    化州市教育基金会

    三等奖

    2016

    75

    韦县余

    高中生物教学生活化探析

    乡级学科论文

    三等奖

    2016

    76

    徐丽

    如切如磋,如琢如磨

    自治州组织

    三等奖

    2016

    77

    李珊珊

    课堂导入艺术在高中英语教学中的应用

    村级学科论文

    二等奖

    2016

    78

    江芳芳

    《其次老师实践角度探究通用技术课程资源之二次开发》

    自治州学科论文评比

    二等奖

    2016

    79

    潘克显

    历史研究课的实行与思想

    自治州教学论文

    二等奖

    2016

    80

    张会

    历史研究课的实行与思想——以民版《伟人的解放战争》为例

    区论文评比

    二等奖

    2016

    81

    尚延君

    指导搭台,助推思考

    村级学科论文

    二等奖

    2016

    82

    施小雪

    高中生物教学实施合作学习中问题解决办法初探

    村级学科论文

    二等奖

    2016

    83

    汪维成

    “车间合作学习”—很快物理课堂的实行研究

    自治州组织

    二等奖

    2016

    84

    王丽爱

    M6U3 Reading(2)

    自治州教学案例

    二等奖

    2016

    85

    王青

    《解读《一滴眼泪换一滴水》中的刺客形象

    村级学科论文

    二等奖

    2016

    86

    王岚

    《钻井化学校本学科,增强高中生必备科学素养》

    村级学科论文

    二等奖

    2016

    87

    韦县余

    让生物走进生活

    村级学科论文

    二等奖

    2016

    88

    张慧

    高中地理课程资源“本土化”开发利用研究

    村级学科论文

    二等奖



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